FLUIDILI, fluence en lecture

Aplikacja FLUIDILI została opracowana przez zespół naukowców z Uniwersytetu Grenoble-Alpy i Uniwersytetu w Burgundii i została sprawdzona naukowo przez kilkuset studentów CE1 z Francji kontynentalnej i zagranicy. Jest przeznaczony dla dzieci, które już czytają i chcą poprawić swoją płynność. A więc od CE1 do gimnazjum.

FLUIDILI ćwiczy płynność czytania (szybkość i prozodię) poprzez czytania słyszane i powtarzane w karaoke. Biegłość w czytaniu jest warunkiem koniecznym dobrego zrozumienia czytanych tekstów. Płynna i zautomatyzowana lektura pozwala czytelnikowi skoncentrować się na znaczeniu tekstu. Oprócz precyzyjnego i szybkiego dekodowania, czytelnik płynny to także czytelnik, który może polegać na tekście, który oferuje lekturę z frazowaniem i ekspresją dostosowaną do tekstu i intencji autora. Płynność wymaga dekodowania, szybkości, frazowania i umiejętności ekspresji, nad którymi warto pracować podczas zajęć.

Celem FLUIDILI jest samodzielne ćwiczenie płynności we wszystkich jej wymiarach, dekodowaniu, szybkości, frazowaniu i ekspresji. Studenci mogą na co dzień samodzielnie pracować nad płynnością mówienia.

Jak działa FLUIDILI?

FLUIDILI to karaoke do odtwarzania. Uczeń będzie wielokrotnie ćwiczył czytanie tekstu dostosowanego do jego poziomu czytelniczego, synchronizując się z doświadczonym czytelnikiem, którego usłyszy i korzystając z równoczesnych podświetleń pojawiających się na ekranie.

Zasada ta pozwala dziecku korzystać z modelu (doświadczonego czytelnika) z frazowaniem i ekspresją dostosowaną do tekstu, który może naśladować. Skorzystają także z pomocy wizualnej polegającej na wyróżnianiu różnych jednostek tekstu (sylab, słów, grup syntaktycznych i grup oddechowych) w zależności od ich poziomu.

Kolejną oryginalnością FLUIDILI jest możliwość wzajemnej oceny lektur innych dzieci: dziecko jest czytelnikiem i słuchaczem; projekt edukacyjny ma charakter zbiorowy i angażuje całą klasę.

Jaka jest zawartość FLUIDILI?

Aplikacja przeznaczona jest dla ucznia do ukończenia kursu składającego się z 30 sesji trwających około 15 minut, co pozwoli mu rozwinąć zarówno sposób czytania, jak i złożoność tekstów. Dzieci przeczytają 10 różnych tekstów (opisowych, narracyjnych, dokumentalnych) o rosnącym stopniu trudności. Każdy tekst będzie czytany wielokrotnie podczas odtwarzania karaoke. Profesjonalne czytanie i podkreślanie również sprawia coraz większe trudności: dostępne są 4 tryby czytania. Podczas każdej sesji nagrywane jest ostatnie czytanie, które następnie może zostać odsłuchane i ocenione przez znajomego.

Naukowo potwierdzona aplikacja

Eksperymenty przeprowadzono w licznych klasach CE1 w akademiach w Grenoble, Gujanie i Majotcie. W ostatnim badaniu pierwsza grupa uczniów korzystała z FLUIDILI (332 uczniów), a aktywna grupa kontrolna korzystała z innej aplikacji edukacyjnej w języku angielskim (307 uczniów). Wyniki pokazują, że uczniowie korzystający z FLUIDILI osiągają większe postępy w ekspresji niż uczniowie z grupy kontrolnej. Aplikacja pozwala na autonomiczny, regularny i głośny trening płynności czytania, zwłaszcza ekspresji.

Link do publikacji popularnonaukowej:
https://fondamentapps.com/wp-content/uploads/fondamentapps-synthese-fluidili.pdf

Artykuł naukowy do publikacji

Aby przetestować Fluidili, przejdź tutaj: https://fondamentapps.com/#contact